韩恒富对照检查材料征求意见稿

党的群众路线教育实践活动个人

对照检查材料

列宁学校   总务主任   韩恒富

（2014年6月17日）

自习近平总书记等中央领导同志开展干部作风整顿以来，列宁学校班子成员充分认识到开展教育实践活动的重大意义，认真按照中央要求统一部署，以解决“四风”问题为总目标，深入落实中央八项规定、省委省政府十项规定、市委市政府十一项规定和县委县政府十三项规定的要求，紧紧围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，按“三个环节”工作步骤，精心组织，周密安排。在深入学习的基础上，我对照党章、对照中央和省、市、县的有关规定、对照在基层、机关党员干部职工中广泛征求到的意见建议，认真开展批评和自我批评，深入检查自己在“四风”方面存在的突出问题，并对其根源进行深刻剖析，现将对照检查情况报告如下：

 一、遵守党的政治纪律情况

（一）贯彻落实情况

本人始终坚持从维护党的团结统一的高度，充分认识遵守党的政治纪律的极端重要性，坚定不移地在思想上、行动上、政治上与党中央保持高度一致。一是坚持深入学习和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想，深入学习和掌握中国社会主义理论体系深入学习和掌握党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和基本要求，在坚持中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度和坚持共产主义等重大政治问题上始终保持清醒。二是认真学习宣传党的路线方针政策和重大决策部署，对省、市、县教育部门的重要会议、重要文件、领导同志的重要讲话，都及时认真地学习，确保把中央的精神和上级要求全面贯彻落到实处。三是在言论和行动方面，旗帜鲜明地拥护党的重大决定，毫不动摇地保持高度统一、切实遵守和维护了党的政治纪律。

（二）存在差距和不足

政治敏锐力和判断力还需进一步提高，有时如对一些小道消息、网络政治谣言的危害性认识不足，敏感度不够高，没有给予坚决的反驳和批评，需要进一步加强政治学习，使自己在大是大非问题面前做到思想上真正不动摇，始终保持高度的思想觉悟和坚定的政治立场。

二、关于贯彻落实中央八项规定、省委省政府十项规定、市委市政府十一项规定和县委县政府十三项规定的情况

（一）贯彻落实情况

本人从内心拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》、省委省政府十项规定、市委市政府十一项规定和县委县政府十三项规定，并以此严格要示自己，切实转变作风。按照中央八项规定、省委省政府十项规定、市委市政府十一项规定和县委县政府十三项规定要求，结合自己的工作情况，从以下几方面进行了贯彻和落实。 

在思想和态度方面：一开始我认为改进工作作风、密切联系群众的八项规定，只是一阵风，走走过场。甚至认为自己没有大的问题，学习学习就万事大吉。通过学习和贯彻，使我认识到，加强作风建设是保持党的先进性和纯洁性的必然要求。作风纯正既是检验领导干部世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的试金石，也是一个党员是否先进的显著标志。面对改革开放和发展社会主义市场经济的考验，加强党员干部作风建设比以往任何时候都更为重要和紧迫。可以说，加强作风建设，既是我们党的一大政治优势，也是我们必须长期抓好的一项重大政治任务，更是我们始终保持党的先进性和纯洁性行之有效的方法，是必须长期坚持的。

在工作作风方面：我在总务后勤开短会、讲短话、讲明白话、讲管用话方面，本人做得不够好，时常自觉不自觉的在会议上发言太多，造成会议延长时间。在营养餐购料中偶有大手大脚、铺张浪费的情况发生。通过贯彻八项规定精神，转变工作作风后，要求自己在每次会议前要写一个发言提纲，并有一个时间安排，对职务消费和接待工作进行了细化，并完善和加强了相关制度，并在费用上进行了大幅缩减，坚持谦虚谨慎、艰苦奋斗的工作作风。

在领导作风方面：对于一些错误思想思潮，本人虽能够做到不同流合污，不随波逐流，但有时缺乏当面批评指出其错误的勇气。与同事沟通交流的态度还有待改善。例如有时缺乏换位思考，有时不能选择通俗恰当的语言解释比较复杂的问题。甚至有时不让别人把话说完，比较武断，有些场合甚至听不进不同的声音。通过这次对照八项规定的活动，我认识到作为一名基层教育事业单位的后勤主要负责人，当在工作中发现了问题，产生了不良后果之时，要经常反思，分析原因所在，找到真正的“病因”。通过此次党的群众路线教育实践活动，特别是自开展谈心活动，通过群众提、上级点、互相帮、自己找，终于发现，是自己找“病因”的方法不对路，“就医”找错了医生。“医治”领导干部身上“四风”之病的最佳医生是人民群众，依广大人民群众的评判标准解决领导干部身上“四风”之病，才是最好的就医治病的方法。

（二）存在差距和不足

1、对政治理论学习不够。中央八项规定、省委省政府十项规定、市委市政府十一项规定和县委县政府十三项规定还需继续加强学习。例如：有时正在学习时间后勤方面一些许多的琐碎事情耽误了集体学习时间，造成对中央、省、市、县文件学习不够扎实。

2、深入同事、学生中调查少，不够了解他们的生活情况。例如：学生对大灶饭菜意见，我们打开意见箱才发现很多，这说明我们深入学生中调查太少，不能及时解决他们饭菜中存在的问题。

3、对有关问题缺乏深层次的思考。例如：有一次营养餐供货商没有提供动物检疫合格证，当时想就是一次无所谓，但自己就没有想到假如这一次采购的肉不合格，学生食后造成的问题就不堪设想，所以对一些问题要仔细深入思考，不要做亡羊补牢的事情。

（三）改进措施

（一）加强自身学习，提高自身素养。加强作风建设，继续开展创节约型单位活动。树立终身学习的理念。坚持每周政治学习，提倡带着问题学习，坚持理论联系实际；健全学习制度，坚持每月不少于一次集中学习。开展读书活动，每学期开展一次全体后勤工作人员读书交流研讨活动。 

（二）规范公务接待，建设节约型单位。增强行政成本意识，确立厉行节约、勤俭办校的思想。教育系统内的公务接待活动，推行工作餐，规范公务接待，严禁公款吃喝；提倡节约用水、用电、用纸。学校要牢固树立勤俭办学意识，严肃财经纪律，不允许滥发奖金，不允许组织旅游、外出考察；在教职工中强化“光盘”节俭意识；加强水电和办公耗材管理，努力创建节约型单位。 

（三）加强管理,严肃纪律，促进作风建设。要不断完善管理制度，严格落实中央建设八项规定，落实个人工作责任，严肃后勤工作纪律。 

（四）注重工作落实，健全工作落实机制。合理划分工作层次，明确工作责任。坚持抓落实求实效，把精力放在解决矛盾和问题上。围绕学校中心工作为师生服好务，切实做好营养餐的采购、加工、配餐等一系列工作，使学生吃的饱、吃的香、吃的放心，真正做到足额供餐。突出后勤作风建设工作，确保学校后勤上下令行禁止，促进学校后勤工作再上新台阶。 

（五）加强廉洁自律，树立教育良好形象。要带头落实党风廉政建设责任制，带头执行“四条禁令”。不得干预职称评定、评优评先等工作。强化总务处生活、工作作风建设，加强生活老师的思想政治和职业道德教育。做到爱岗敬业，尽职尽责，乐于奉献，形成吃苦耐劳、任劳任怨、勤俭节约、尚德奉献的工作作风。

三、“四风”方面存在的突出问题

通过广开门路征求意见和积极主动查摆，目前，我在“四风”方面存在的主要问题有：

（一）形式主义方面

一是专业知识、理论知识学习还不够深入，没有处理好工学矛盾，学习效果还不够好。二是深入学生中调查有时流于形式，针对性还不够强，指导后勤生活老师解决问题和困难的思路和办法还不多。三是工作作风还不够扎实，虽然能经常指出后勤工作中存在的问题，但事后指导整改、抓落实的力度不够。

（二）官僚主义方面

一是主动服务老师、学生的意识有时不够强。深入学生中调查还不够充分，对后勤工作指导还不够，对后勤生活老师提出的有些问题解答还不够及时，对解决同事困难问题措施还不够有力。二是对后勤生活老师的思想政治教育不够重视。与后勤生活老师之间思想沟通交流也不够充分。三是不注重工作方式方法。与同事沟通方法有时较为简单、脾气较大，对同事批评的多、鼓励的少。

（三）享乐主义方面

一是学校后勤工作发展的紧迫感不够强。有的工作只求过得去，不求过得硬，工作效率有待提高。二是因循守旧、凭经验安排工作、靠习惯推进落实的现象还存在，创新意识还不够强，围绕大局推动工作的意识和主动性还不够强。

（四）奢靡之风方面

随着中央八项规定、教育部门的各项要求执行以来，学校制定了相关的制度和措施，对营养餐、接待、会议、差旅、办公等费用进行了严格管控，达到了教育部门的要求。

四、产生问题的原因分析

“四风”问题的存在有其深刻的思想根源。我在“四风”方面存在的问题，既有工作方面的原因，也有思想根源和认识根源的原因，综合分析主要有：

一是科学观树立得还不够牢，责任意识还不够强。形式主义问题的存在，表明我在思想上还没有彻底摒弃主观主义和功利主义，还没有牢固树立用科学发展观指导实践、以求真务实的态度去取得成绩的科学观。总的来讲，我希望在自己的任期内对学校后勤管理工作有所贡献，但随着学校教育事业的迅速拓展，把时间和精力更多投入于教学工作，把学习当作“软指标”，因而放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼，没有处理好后勤管理和教学关系。有的觉得把份内工作做好就尽到了自己的责任，因而往往是考虑自己分管工作多一些，支持分管以外的工作少一些。有的觉得自己把工作部署好、任务分下去、多检查督促，工作落不落实、效果好不好最终直接责任在后勤生活老师身上，因而对后勤工作面临的一些具体困难问题，当面指出的多，认真帮助解决的少。

五、今后的努力方向和整改措施

针对前述存在问题和问题产生的根源，遵照中央和省、市、县委的有关要求，结合我校后勤工作实际，以后我将从以下几个方面进行改进：

（一）进一步牢固树立科学观，强力解决形式主义方面存在的突出问题。

一是切实扭转重后勤工作轻业务学习的观念，高度重视，大力加强政治理论学习，用马克思主义中国化的最新成果武装头脑，指导实践、推动工作，切实解决学用脱节的问题。二是进一步牢固树立抓落实、重实效的观念，建立重点工作、重点工程推进例会制度，完善重点工作督查考核和绩效评估机制,实行后勤工作责任制；深入开展走访帮促，沉下身子与后勤生活老师和教师一起同心同苦、推动落实，以实干的精神赢取工作的实绩

（二）进一步牢固树立正确的权力观，强力解决官僚主义方面存在的突出问题

一是进一步强化公仆意识，着力解决好对教师、学生的态度和做学生工作方法问题。以解决教师、学生的生活实际问题为重点，对教师、学生反映的困难，尽心竭力给予帮助。二是进一步完善政务公开，定期公开后勤、营养餐费用支出情况，保障教师、学生的知情权、监督权和参与权。三是进一步强化效能效率观念，加强对后勤生活老师的教育管理和思想政治工作，认真研究后勤队伍建设的有效办法。

（三）进一步牢固树立正确的人生观世界观，强力解决享乐主义方面存在的突出问题。

一是深入开展共产主义理想信念、中国特色社会主义和中国梦的宣传教育，进一步牢固树立终身奋斗的人生坐标，大力强化进取意识，激发干事创业激情，增强紧迫感和奋斗精神，奋力为推进学校后勤各项工作加速发展凝聚力量。二是敢于同其他兄弟学校作对比，深入查找后勤工作发展的差距，不断强化艰苦奋斗的思想，在繁重艰巨的任务和压力面前提振精气神，形成敢闯敢试、不怕困难的合力。不断强化自己的党员意识，增强党性锻炼，加强党性修养，克服精神懈怠和思想滑坡，更好的为学校教育教学、后勤管理工作服务。

（四）进一步强化集体领导和立体监督，强力推进“四风”整改措施高效落到实处

一是进一步加大党风廉政建设工作力度，强化党员领导干部廉洁自律意识，更加自觉抵御剥削阶级思想和腐朽生活方式的侵蚀，提高思想境界；更加严格地遵守廉洁自律各项规定，发挥后勤领导在廉政建设和作风建设中的表率带头作用。二是进一步构筑遵规守纪防线，继续深入查找制度漏洞和自身陋习，摒弃“小节无害”的思想，不折不扣地深入落实好中央的八项规定的要求。三是进一步牢固树立勤俭节约思想，大力宣传节约光荣、浪费可耻的观念，明确细化标准、规范审批程序，严格经费把关，坚决堵塞漏洞。

以上就是我对照检查的具体情况，检查不到之处，恳请领导批评指出，我一定虚心接受并认真改正。