1．平和面对，少唠叨，多训练，严格养成

    孩子刚刚上学，家长首先要心态平和，积极面对，小学阶段是习惯养成的关键期。家长要完成的主要任务就是养成孩子良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯，这关系到孩子今后的学习和生活，甚至关系到孩子未来的命运。例如：学习习惯方面，遵守作息时间，看书坐姿端正，爱想、爱问和认真回答问题。为了培养孩子做事情持之以恒，有毅力，在学习习惯养成方面一定要严格，不能迁就。例如：让孩子坚持自己整理书包，独立记作业。这些方面主要通过家长的行为沟通完成，因此，这个阶段的沟通要多用行动，少用指令，切忌重复性语言过多。

    2．尊重理解，少指责，多鼓励，付出真爱

    孩子在这个阶段的自信心很重要，无论他的学习成绩如何，家长都不能指责，管教方式要以尊重理解为主，为了使孩子在长跑的过程中有动力，少用物质奖励，多些鼓励的话语和行动，多用精神鼓励。例如：要常说这样的话：“妈妈觉得你能学习好，因为你写作业时很认真。”常做这样的事：当孩子在学习上或行为上取得一点点进步时，家长要真心给予孩子鼓励和赏识的眼神，这样做可以培养孩子的自信心，孩子能收到你的真爱。

    3．因材施教，少命令，多建议，和谐沟通

    在学校的大环境里，一个老师要照顾许多孩子，个性化的教育实在不易做到，因此，家长要根据孩子的性格特点、智力状况实施针对性的管教。家长可以主动学习家庭教育方法，同时参考其他家长的成功经验，少对孩子发布命令，比如“抓紧时间写作业！”“上课认真听讲！”等等，尽量把这些命令都改成建议，经常说：“妈妈建议你……”“妈妈觉得应该……”这样民主式和关怀式的沟通才是和谐的，孩子也才能信赖父母，才能与父母进行有效沟通。