★书香人生

    与书为友 

          九（一）班   王纪田  指导老师     王玉宝

     当刺骨的寒风吹得人瑟瑟发抖时，当我们终于暂时甩开作业、甩开沉沉的书包时，寒假来了。

     当我们热切的期待和盼望中,寒假来了，你设计好了吗？走亲 ？访友 ？还是美美的睡一觉，在痛痛快快的玩上几天，最后急急忙忙的赶作业？

     的确，当我们每日迎朝阳而起，没夜伴星月入梦，当我们的试卷如雪片袭来，当我们不得不每日机械的背诵、运算、默写、测试，超负荷的我们的确需要充足的睡眠，需要联络久已疏远的情感，需要借机领略大致然的神韵，但是，我想说，我们更需要广泛的阅读以弥补平日的不足。岂不闻书“犹药也，善读可以医愚”。书“像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活广阔的海洋”

      让缕缕书香萦绕我们的假日，让我们用心灵感悟春花秋月，感悟雨雪风霜，感悟生活的沧桑与美丽！

      读书，能让我们插上想象的翅膀：开天辟地的盘古，炼石补天的女娲；七夕相会的牛郎织女；还有后羿射日、嫦娥奔月、精卫填海，夸父追日……

     读书，能让我们跨越时空去邂逅：与孔丘临川感叹“逝者如斯夫”，与李白畅怀“天生我材必有用”，与易安居士共赏“绿肥红瘦”“花自飘零水自流”。我们也可以与徐志摩徜徉康桥，作别西天的云彩；与冰心共叠纸船，共数《繁星》，共邀《春水》……

   读书，能让我们捡起生命的花絮：与曹雪芹共叹“满纸荒唐言”，共掬“一把辛酸泪”；与鲁迅一起《呐喊》，一起《彷徨》，一起《朝花夕拾》；与路遥在《平凡的世界》中寻找精彩的瞬间；与雨果聆听丑陋的敲钟人那动听的钟声；与海明威共助老渔夫抗拒鲨鱼的施虐进攻……

    让我们的生活更有意义让我们与书为友吧！ 让我们的生活更有意。不必悬梁刺股，不必凿壁偷光，陶渊明“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”已是至高境界。灯光下，执卷品茗，仁思绪翻飞，任时光流逝，在人生的道路上采撷文字的音符，奏一曲更充实、更美好的岁月之歌。

好书伴我成长

九（一）班   康文亮  指导老师  王玉宝

   对书，我情有独钟，如痴如醉。

   书，是我的梦想。童年的我，总是企盼地仰着小脸，听妈妈娓娓道来那一个个美丽的童话。在妈妈的柔声细语中，我甜甜地进入了梦乡，梦中的我与拇指姑娘一起救活生命垂危的燕子，陪美人与坐在海边仰望美丽的星空，随辛巴达扬帆出海，看白雪公主吃下毒苹果而伤心，怕小红帽落入大灰狼的口中，想象丑小鸭变成白天鹅……哦！多奇妙的书啊，你的福中怎有这么多动听的故事？

     书，是我的营养。少年的我，一头扎进了教科书的清泉，如饥渴的旅人般大口的吸吮着她的甘霖。语文赋予我一颗善良的心，数学给了我缜密的头脑，外语给了我一双观察世界的眼睛，历史传奇了上下五千年，地理纵横世界七大洲……哦，多么神奇的书，你为我打开了无数扇知识之窗，呈现了一个怎样奇妙的知识海洋啊！

书 ，是我的翅膀。现在的我，凭借她从教室中振翅飞向广阔的蓝天，自由翱翔：领略黛玉葬花的凄美，目睹孙悟空大闹天空的场面，纵观三国鼎立的趋势，感受好汉逼上梁山的愤怒……书中的世界令我怦然心动，与书中人物同喜同悲。富有冒险精神的鲁滨孙教育我逆境中要坚韧不拔、敢于奋斗；丑陋的敲钟人卡西莫多告诉我要有一颗善良的心；普希金鼓励我，假如生活欺骗了你，“心儿永远向往着光明”；裴多菲则说“若为自由故，二者皆可抛”。……多深邃的书啊，你综合前人的智慧经验，给予我许多人生的感悟和哲理的思考。

当然漫画书中一幅幅生动有趣的图画，《读者》中的一篇篇意味深长的美文，也让我留恋往返。中国古长城？埃及金字塔？太阳黑子？外星人？书又带我环游世界，探索宇宙奥妙……书给予我的太多太多。

     好书伴我成长！