子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
【翻译】孔子说:“学习旧知识,从中又受到启发、有了新收获,周而复始,就可以做老师了。”
【解读】
周而复始地巩固旧有知识,不断获得新认识,达到为人师的境界。这句话让我想到了“学无止境”这四个字,其实,之所以无止境,不仅是因为知识的宽度,更因为知识的深度。在这里,孔子用最浅显的话语告诉我们这样一个道理:常回头看看。
学问是在一次次学与问的过程中累积起来的,这样的累积过程不是单纯的叠加,知识不可如绸缎般被叠得整整齐齐贮存到大脑中,它只有在使用的时候,才具有伟大的力量,也因此它必将处在永恒的整合过程中。这里的“故”既包括我们已知的知识,也包括前人的学识,今天的我们会回到几千年前,从孔子那里寻找智慧,从亚里士多德那里获得启发,也会回到几年前,回到昨天,从我们已能成诵的文段中重获感动。“前不见古人,后不见来者”,初读时体会壮阔,再读时又多了一份悲凉;“一蓑烟雨任平生”“也无风雨也无晴”,初读感知无奈,再品则聆听出淡定,一次次的“温故”,我们终于达到了对诗人的真正理解。一代红学大师周汝昌这一生致力于还《红楼梦》一个本真面貌,谁又能说得清几十年来,《红楼梦》他到底温习过多少次?但我们知道,每次重温,他都有新的体会,研究都会更进一层。达芬奇画蛋的故事大家耳熟能详,更多的人赞叹他坚持不懈的毅力,其实每一次的重复,他一定都有新的收获,于“温故”中“知新”,他走向了成功。
做学问如此,做人亦是如此。在一次次回首中,检省自我,叩问深衷,人才可以成长为一个纯粹的人。卢梭《忏悔录》打动我们,不正是因为他在残酷迫害下在四面受敌时做的这样一次真诚的回首吗?周国平曾说:“寻求生命的意义,所贵者不在意义本身,而在寻求,意义就寓于寻求的过程之中。”台湾教授辛意芸也认为,我们的一生是生命意识自我觉醒的过程,这个过程需不断学习,并始终以自省贯之。对自己所行之“故”做一次回顾,做一次反思,无论得失,我们都可以拥有新的起点。人生恰恰是从一个个旧的脚印踏出新的里程。
同学们,在茫茫人生旅途中走走、停停、看看、想想,才能画出一条最美的生命弧线。社会的快节奏让我们疲于奔命,我们总是热衷于?望前方的美景,却顾不得回首来时的小路,常回头看看吧,回头、反思,通过这样一个简单的动作将人性打磨沉稳,将心性雕琢圆润。